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Cruzadinha dos invertebrados



1) Grupo de seres vivos que inclui a estrela-do-mar e o ouriço-do-mar.
2) Invertebrados aquáticos, geralmente marinhos, cujo corpo tem a forma de um tubo ou de um vaso.
3) Palavra que se refere, de modo geral, aos platelmintos, aos nematódeos e aos anelídeos.
4) Grupo de animais ao qual pertencem a minhoca e a sanguessuga.
5) Grupo animal com maior número de espécies conhecidas.
6) Subdivisão dos artrópodes que engloba os camarões, as lagostas, os siris os caranguejos.
7) Vermes de corpo cilíndrico.
8) Grupo de animais que inclui as anêmonas-do-mar e as águas-vivas.
9) Vermes de corpo achatado.
10) Artrópodes tais como carrapatos, escorpiões, as aranhas e os ácaros.
11) Subdivisão dos artrópodes que inclui espécies com asas; são os únicos invertebrados que voam.
12) Invertebrados de corpo mole que inclui polvos, lulas e lesmas.


Respostas da Cruzadinha
1) equinodermos,  2) esponjas, 3) vermes, 4) anelídeos, 5) artrópodes, 6) crustáceos,7) nematódeos, 8) cnidários, 9) platelmintos, 10) aracnídeos, 11) insetos, 12) moluscos
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Caça-palavras dos Platelmintos e Nematelmintos


Saiba mais sobre os Platelmintos e Nematelmintos 



Platelmintos


Platelmintos são animais do filo Platyhelminthes (do grego platy, achatado + helmins, verme), pertencente ao reino Animalia. São considerados vermes, tais como o são considerados os integrantes dos filos Nematelmintos e Anelídeos.

O corpo é constituído por três camadas. Primeiramente, há a epiderme uniestratificada. Abaixo, há duas camadas musculares, sendo a primeira composta por músculoscirculares e a segunda por músculos longitudinais. A esse conjunto dá-se o nome de tubo músculo-dermático. Tal tubo atua na proteção, locomoção e como esqueleto.

Nos platelmintos de vida livre, a epiderme apresenta cílios, relacionados com a locomoção. Já nos parasitas, há a cutícula envolvendo o tubo músculo-dermático, conferindo-lhe resistência à ação dos sucos digestivos.

Esses vermes são triblásticos acelomados. Como consequência disso, não formam completamente alguns sistemas (respiratório, digestório). Outra consequência é a sua forma achatada. Suas células têm que ficar próximas ao meio externo (para respirar) e próximas ao intestino (para obter nutrientes).



Sistema digestivo

Possui apenas uma abertura em todo o sistema, portanto é incompleto. Constitui-se por boca, faringe e intestino ramificado que termina em fundo cego. Os cestóides(animais endoparasitas, exemplo: a tênia) não possuem sistema digestivo. A digestão é extra e intracelular. 



Sistema nervoso
São os primeiros animais com um sistema nervoso central que é formado por um anel nervoso, ligados a cordões longitudinais ou por um par de gânglios cerebroides dos quais partem filetes nervosos laterais que percorrem todo o corpo, emitindo ramificações. Isso permite uma melhor coordenação do sistema muscular, bem desenvolvido, o que disciplina os movimentos do animal e lhe dá mais orientação. 



Sistema excretor
A excreção é feita através dos protonefrídeos que possuem células terminais multiciliadas denominadas de células-flama (ou solenócitos). Estruturas típicas dos platelmintos, as células-flama eliminam os excretas para dentro de ductos anastomosados, e por vezes ciliados, que eventualmente abrem-se para o exterior por um ou mais poros.

São amoniotélicos, isto é, excretam amônia e não uréia como os mamíferos. 



Sistema reprodutor

Geralmente são hermafroditas (podendo ou não fazer a autofecundação) sendo que alguns se reproduzem por partenogênese. Nos tuberlários e trematódeos monogenéticos, o desenvolvimento é direto. Já nos digenéticos e cestóides é indireto. Os platelmintos de menor porte podem se dividir por fissão(também chamada de bipartição). As planárias sofrem fissão longitudinal, e cada metade se regenera e forma uma nova planária. Trata-se de uma forma de reprodução assexuada. Os platelmintos também podem realizar reprodução sexuada. Novamente como exemplo as planárias, elas se unem e trocam sêmens masculinos podendo assim fecundar.


Subdivisões

O filo Platyhelminthes divide-se nas seguintes classes:
  • Turbellaria (Turbelários) - Platelmintos de vida livre, com epitélio ciliado, ocelos e aurículas, que são estruturas quimiorreceptoras, que ajudam esses animais a localizar alimentos e a detectar os predadores. Exemplo: Planária (Digesia tigrina)
  • Trematoda (Trematódios) - Vermes parasitas com epiderme não-ciliada e uma ou mais ventosas. Exemplo: Schistosoma mansoni
  • Cestoda (Cestódios) - Formas parasitas com corpo dividido em anéis ou proglotes. Exemplo: Taenia solium. Doenças causadas por platelmintos 


Nematelmitos

Os nematelmintos (do grego nematos: 'filamento', e helmin: 'vermes') são vermes de corpo cilíndrico, afilado nas extremidades. Muitas espécies são de vida livre e vivem em ambiente aquático ou terrestre; outras são parasitas de plantas e de animais, inclusive o ser humano. Há mais de 10 mil espécies desse tipo de vermes catalogadas, mas cálculos feitos indicam a existência de muitas outras espécies, ainda desconhecidas.

Ao contrário dos platelmintos, os nematelmintos possuem tubo digestório completo, com boca e ânus. Geralmente têm sexos separados, e as diferenças entre o macho e a fêmea podem ser bem nítidas, como no caso dos principais parasitas humanos. De modo geral o macho é menor do que a fêmea da mesma idade e sua extremidade posterior possui forma de gancho. Esses animais são envolvidos por uma fina e delicada película protetora, que é bem lisa e resistente. 


Sistema digestório
O tubo digestório dos nematelmintos é completo, ou seja, possui um orifício de entrada de alimentos (a boca) e um outro orifício de saída de dejetos (o ânus) - são enterozóarios completos.

Na boca, podem ser encontradas placas cortantes semelhantes a dentes, com as quais os nematelmintos podem perfurar os tecidos de outros seres vivos. A faringe é musculosa e serve para esmagar os alimentos e também para os dirigir para o intestino, que não possui qualquer musculatura. O alimento é completamente digerido pelas enzimas que atuam sobre ele no interior do tubo digestivo, e os nutrientes são passados para a cavidade do corpo para serem distribuídos pelas células.

Muitos nematelmintos de vida livre são carnívoros e se alimentam de pequenos animais ou de corpos de animais mortos. Os parasitas intestinais recebem o alimento já parcialmente digerido pelo hospedeiro. 



Sistema circulatório
Assim como os platelmintos, os nematelmintos são avasculares (não possuem sistema circulatório). A cavidade corporal (o pseudoceloma) contém um líquido, e a contínua movimentação desse líquido, propiciada pela contração da musculatura longitudinal do corpo, permite uma relativa distribuição de materiais entre algumas partes do corpo. 



Trocas gasosas
Eles não possuem órgãos respiratórios. As trocas gasosas acontecem na superfície corporal, por difusão. Os nematelmintos de vida livre são aeróbicos e obtêm o oxigênio no meio onde vivem. Os parasitas são geralmente anaeróbicos e fazem fermentação. Dessa forma não requerem oxigênio e a maioria não elimina CO2, porque realizam a fermentação lactica, que não libera esse gás. 



Sistema excretor
Os resíduos metabólicos são excretados a partir do líquido que ocupa o pseudoceloma, por meio de dois tubos longitudinais ligados por um menor, transversal. A distribuição desses tubos, no corpo, dá a eles o nome de tubos em "H". Os dois ramos longitudinais do sistema se abrem em orifícios próximos da boca.
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Os artrópodes


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Atividades sobre Artrópodes 

1) Que característica dá nome ao grupo dos artrópodes?

Resposta: A presença de articulações.


2) Qual a importância do exoesqueleto dos artrópodes?
Resposta: Além de proteger o animal contra predadores e sustentar o seu corpo, o esqueleto dos artrópodes terrestres é geralmente coberto por uma camada de cera, que diminui a perda de água por evaporação.



3) O que são apêndices? Quais as funções dos apêndices dos artrópodes?
Resposta: Os apêndices são pernas que ao longo da evolução sofreram transformações.
Resposta: Os apêndices desempenham diferentes funções: as antenas servem como órgãos dos sentidos (olfato, e tato); outros apêndices ajudam a pegar comida, a mastigar o alimento e a sugar o néctar, entre ouras funções.



4) Indique o nome dos grupos em que os artrópodes são divididos, exemplificando cada grupo com um representante.
Resposta: Insetos, (borboleta); Crustáceos, (camarão), Aracnídeos, (aranha), Diplópodes, (embuá ou piolhos-de-cobra), Quilópodes (lacraias).



5) Como se divide o corpo dos insetos? Quantas pernas eles possuem?
Resposta: O corpo dos insetos é dividido em três partes: cabeça, tórax e abdome.
Resposta: Há três pares de pernas.



6) Como os insetos respiram?
Resposta: No tórax e no abdome existem aberturas de tubos que são responsáveis pelo transporte de oxigênio e gás carbônico. Esses tubos são chamados de traqueias. O oxigênio entra por esses orifícios e é levado diretamente até as células, sem passar pelo sangue, através das ramificações dos tubos. O gás carbônico segue o caminho inverso.



7) Qual a diferença entre o desenvolvimento de uma borboleta e a traça?
Resposta: A borboleta sofre metamorfose completa, a larva é bem diferente do animal adulto já a traça, o ovo origina um indivíduo semelhante o adulto. O desenvolvimento é direto sem metamorfose. 
8) Qual é o órgão respiratório dos crustáceos?
Resposta: Brânquias.



9) Dê exemplos de crustáceos usados na alimentação.
Resposta: lagosta, camarão, caranguejo, siri.



10) Como é dividido o corpo dos crustáceos?
Resposta: Geralmente é dividido em duas partes cefalotórax (formado pela união da cabeça com o tórax) e abdome.



11) As aranhas possuem quelíceras e pedipalpos. O que são essas estruturas e como elas são usadas por esses animais?
Resposta: As quelíceras são estruturas pontiagudas que inoculam veneno numa presa. Os pedipalpos servem para manipular o alimento.



12) Lacraias e piolho-de-cobra pertencem a mesma classe? justifique.
Resposta: Não. Lacraia é um representante dos quilópodes animais que tem o corpo dividido em cabeça e tronco um par de patas por anel. O piolho-de-cobra é um representante dos diplópodes animais herbívoros de movimentos lentos, corpo cilíndrico e dividido em cabeça, um pequeno tórax e abdome, apresenta dois pares de pernas por anel.

13) Os insetos podem transmitir várias doenças ao ser humano, como malária e doença de chagas.
Identifique em relação a estas doenças:
a) nome do inseto causador.
b) sintomas da doença.
c) formas de prevenção.
Resposta: pessoal

14) Observe a gravura:

Responda:
a) Que estruturas você observa na cabeça?
b) Quantas antenas possui?
c) Localize com um círculo a cabeça o tórax e o abdome.
d) Em que parte do corpo se localiza as asas e as patas?
e) Quantas patas apresenta?
f) Que filo pertence?
g) Que reino pertence?
Resposta: pessoal



DESAFIOS

1) Observe o esquema:


 Que característica permite classificar esse animal como aracnídeo?
a) o corpo dividido em cabeça, tórax e abdome.
b) a presença de quelíceras e palpos.
c) o número de patas.
d) a presença de um par de antenas.
Resposta: c

2) A alternativa que indica corretamente as fases de desenvolvimento de um inseto com metamorfose completa é:
a) larva, adulto, ovo, pupa.
b) ovo, larva, pupa, adulto.
c) adulto, larva, pupa, ovo.
d) pupa, ovo, larva, adulto.
Resposta: b

3) Os artrópode estão distribuídos em cinco classes. Qual das classes do quadro abaixo não corresponde corretamente aos seus representantes?
Veja abaixo.

Artrópodes
(classes)
Alguns Representantes;
a) Insetos
Borboletas, mosca, abelha
b) Crustáceos
Ostra, siri, lula, lagosta
c) Aracnídeos
Aranha, escorpião, carrapato
d) Quilópodes
Centopéia ou lacraia
e) Diplópodes
Embuá ou piolho-de-cobra
Resposta: b

4) O gado bovino é vítima frequente da mosca do berne, que coloca ovos sobre a sua pele. As larvas que formam, penetram ali e causam feridas dolorosas. Essas larvas parasitas são representantes do filo dos:
a) artrópodes.
b) platelmintos.
c) anelídeos.
d) nematoides.
Resposta: a

5) Tenho três pares de pernas no tórax que prendem minhas asas, meu corpo é dividido em três partes, um par de antenas para sentir o cheiro e o tato e olhos compostos formados por união de lentes. Quem sou eu?
a) Um aracnídeo.
b) Um crustáceo.
c) Um quilópode
d) Um inseto.
Resposta: d

Referências
Atividades postadas por http://meumundoeciencias.blogspot.com.br/ 
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Atividades sobre Artrópodes

Nome: ________________________________________________________nº _____________ Turma: ________ Professor (a) _______________________ data: ____/_____/______ 


1) Que característica dá nome ao grupo dos artrópodes?
Resposta: A presença de articulações.

2) Qual a importância do exoesqueleto dos artrópodes?
Resposta: Além de proteger o animal contra predadores e sustentar o seu corpo, o esqueleto dos artrópodes terrestres é geralmente coberto por uma camada de cera, que diminui a perda de água por evaporação.

3) O que são apêndices? Quais as funções dos apêndices dos artrópodes?
Resposta: Os apêndices são pernas que ao longo da evolução sofreram transformações.
Resposta: Os apêndices desempenham diferentes funções: as antenas servem como órgãos dos sentidos (olfato, e tato); outros apêndices ajudam a pegar comida, a mastigar o alimento e a sugar o néctar, entre ouras funções.

4) Indique o nome dos grupos em que os artrópodes são divididos, exemplificando cada grupo com um representante.
Resposta: Insetos, (borboleta); Crustáceos, (camarão), Aracnídeos, (aranha), Diplópodes, (embuá ou piolhos-de-cobra), Quilópodes (lacraias).

5) Como se divide o corpo dos insetos? Quantas pernas eles possuem?
Resposta: O corpo dos insetos é dividido em três partes: cabeça, tórax e abdome.
Resposta: Há três pares de pernas.

6) Como os insetos respiram?
Resposta: No tórax e no abdome existem aberturas de tubos que são responsáveis pelo transporte de oxigênio e gás carbônico. Esses tubos são chamados de traqueias. O oxigênio entra por esses orifícios e é levado diretamente até as células, sem passar pelo sangue, através das ramificações dos tubos. O gás carbônico segue o caminho inverso.

7) Qual a diferença entre o desenvolvimento de uma borboleta e a traça?
Resposta: A borboleta sofre metamorfose completa, a larva é bem diferente do animal adulto já a traça, o ovo origina um indivíduo semelhante o adulto. O desenvolvimento é direto sem metamorfose. 

8) Qual é o órgão respiratório dos crustáceos?
Resposta: Brânquias.

9) Dê exemplos de crustáceos usados na alimentação.
Resposta: lagosta, camarão, caranguejo, siri.

10) Como é dividido o corpo dos crustáceos?
Resposta: Geralmente é dividido em duas partes cefalotórax (formado pela união da cabeça com o tórax) e abdome.

11) As aranhas possuem quelíceras e pedipalpos. O que são essas estruturas e como elas são usadas por esses animais?
Resposta: As quelíceras são estruturas pontiagudas que inoculam veneno numa presa. Os pedipalpos servem para manipular o alimento.

12) Lacraias e piolho-de-cobra pertencem a mesma classe? justifique.
Resposta: Não. Lacraia é um representante dos quilópodes animais que tem o corpo dividido em cabeça e tronco um par de patas por anel. O piolho-de-cobra é um representante dos diplópodes animais herbívoros de movimentos lentos, corpo cilíndrico e dividido em cabeça, um pequeno tórax e abdome, apresenta dois pares de pernas por anel.

13) Os insetos podem transmitir várias doenças ao ser humano, como malária e doença de chagas.
Identifique em relação a estas doenças:
a) nome do inseto causador.
b) sintomas da doença.
c) formas de prevenção.
Resposta: pessoal

14) Observe a gravura:
Responda:
a) Que estruturas você observa na cabeça?
b) Quantas antenas possui?
c) Localize com um círculo a cabeça o tórax e o abdome.
d) Em que parte do corpo se localiza as asas e as patas?
e) Quantas patas apresenta?
f) Que filo pertence?
g) Que reino pertence?
Resposta: pessoal



DESAFIOS

1) Observe o esquema:


 Que característica permite classificar esse animal como aracnídeo?
a) o corpo dividido em cabeça, tórax e abdome.
b) a presença de quelíceras e palpos.
c) o número de patas.
d) a presença de um par de antenas.
Resposta: c

2) A alternativa que indica corretamente as fases de desenvolvimento de um inseto com metamorfose completa é:
a) larva, adulto, ovo, pupa.
b) ovo, larva, pupa, adulto.
c) adulto, larva, pupa, ovo.
d) pupa, ovo, larva, adulto.
Resposta: b

3) Os artrópode estão distribuídos em cinco classes. Qual das classes do quadro abaixo não corresponde corretamente aos seus representantes?
Veja abaixo.

Artrópodes
(classes)
Alguns Representantes;
a) Insetos
Borboletas, mosca, abelha
b) Crustáceos
Ostra, siri, lula, lagosta
c) Aracnídeos
Aranha, escorpião, carrapato
d) Quilópodes
Centopéia ou lacraia
e) Diplópodes
Embuá ou piolho-de-cobra
Resposta: b

4) O gado bovino é vítima frequente da mosca do berne, que coloca ovos sobre a sua pele. As larvas que formam, penetram ali e causam feridas dolorosas. Essas larvas parasitas são representantes do filo dos:
a) artrópodes.
b) platelmintos.
c) anelídeos.
d) nematoides.
Resposta: a

5) Tenho três pares de pernas no tórax que prendem minhas asas, meu corpo é dividido em três partes, um par de antenas para sentir o cheiro e o tato e olhos compostos formados por união de lentes. Quem sou eu?
a) Um aracnídeo.
b) Um crustáceo.
c) Um quilópode
d) Um inseto.
Resposta: d

Referências
Atividades retiradas de http://meumundoeciencias.blogspot.com.br/ 
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Aula sobre Moluscos e Anelídeos


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Exercícios comentados sobre Poríferos e cnidários

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}Dentre as características apresentadas abaixo, marque aquela que justifica a inclusão de um ser vivo no Filo Porífera e não em outros Filos animais. 
A) Não possuem células organizadas em tecidos bem definidos
B) Possuem ciclo de vida assexuado e sexuado.
C) Apresentam cnidócitos como mecanismo de defesa.

D) Filtram a água para a absorção de nutrientes.

Resposta: A
-Os poríferos são os únicos animais que não possuem organização em tecido (histológica).
- Os cnidários, por exemplo, possuem ciclo sexuada e assexuado.
- Poríferos não apresentam cnidócitos e sim os cnidários.
- Alguns moluscos, como o mexilhão, também são filtradores de água para absorção de nutrientes. 
________________________________________________________________________________

}(PUC-PR) Em relação ao Phylum Cnidaria, foram feitas as seguintes proposições:
I. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com simetria radial, sendo encontrados em duas formas: pólipos (fixos) e medusa (livres).
II. A digestão nos cnidários é extra e intracelular e não há sistemas respiratório, circulatório ou excretor e o sistema nervoso é difuso.
III. Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por brotamento ou estrobilização.
IV. Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos da classe dos cifozoários.

Assinale a alternativa correta:
a) Todas estão INCORRETAS.
b) Apenas III e IV estão corretas.
c) Apenas I está correta.
d) Todas estão corretas.
e) Apenas I e II estão corretas
.

Resposta: E
-III está incorreta, pois, a reprodução assexuada que ocorre por brotamento ou estrobilização.

- IV está incorreta, pois, os corais e anêmonas-do-mar são antozoários. Os cifozoários são as água-vivas. Hidrozoários são as hidras e caravelas. 
________________________________________________________________________________

}PUC-MG Sobre poríferos e celenterados são feitas as seguintes afirmações.
I. Ambos possuem duas camadas de células.
II. Nos poríferos, a digestão ocorre na espongiocele.
III. Nos celenterados, há reprodução por metagênese.
Assinale:
a) se todas as afirmativas são falsas.
b) se todas as afirmativas são corretas.
c) se apenas a afirmativa I é correta.
d) se apenas as afirmativas I e II são corretas.
e) se apenas as afirmativas I e III são corretas.

Resposta: E
-II está incorreta, pois, a digestão dos poríferos é intracelular, nos coanócitos. 
________________________________________________________________________________

}O filo porífera tem representantes no ambiente marinho e na água doce, podendo viver isoladamente ou em colônias. Apresenta estrutura corpórea simples, não possui órgãos diferenciados e sim tipos diferenciados de células, tais como os pinacócitos e os coanócitos.  
Essas células têm como função, respectivamente, 
a) reprodução e revestimento.
b) revestimento e digestão.
c) digestão e revestimento.
d) revestimento e reprodução.

Resposta: B
- Pinacócitos são células achatadas que formam o revestimento externo.
- Coanócitos são células flageladas que capturam as partículas de alimento para os óstios. 
________________________________________________________________________________

}(OSEC-SP) Espongiários são animais
A) exclusivamente aquáticos.
B) pseudocelomados.
C) diblásticos.
D) triblásticos.

E) com metagênese.

Resposta: A
- Como os poríferos não possuem organização em tecidos, nenhuma das alternativas de B a E podem ser verdadeiras. 
________________________________________________________________________________
}(PUC Minas) Quando fazemos um corte longitudinal em uma esponja ascoide, como na figura a seguir, encontraremos, revestindo o átrio ou espongiocele:
A) cnidócitos. 
B) celomócitos.
C) coanócitos.
D) células enzimático-glandulares.

E) células mioepiteliais.

Resposta: C

- Os coanócitos são células flageladas que movimentam a água para a espongiocele. 
________________________________________________________________________________

}(FUVEST-SP) Por que as medusas podem, pelo simples contato, levar pequenos animais à morte ou provocar irritações cutâneas em seres humanos?

Resposta:
- Porque possuem células de defesa chamadas de cnidócitos. 
________________________________________________________________________________

}(Unicamp-SP) Os celenterados ou cnidários são animais que apresentam formas diferentes de acordo com o modo de vida. Essas formas estão esquematizadas em corte longitudinal mediano.
 
A) Como são denominadas as formas I e II?

B) DÊ exemplo de um animal que apresente a forma do corpo I e de um que apresente a forma II.

Respostas:
- a) I = pólipo e II = medusa
- b) I = corais, hidras, anêmomas-do-mar

        II = águas-vivas
________________________________________________________________________________

}(ENEM) “Acidentes causados por cnidários são comuns ao redor do mundo, incluindo acidentes graves e com registro de fatalidades em alguns mares. Um exemplo extremo de água-viva que pode ser até letal para o ser humano ocorre no litoral norte e nordeste da Austrália, onde se encontra a espécie Chironex fleckeri, também conhecida como vespa-do-mar”. A respeito da espécie Chironex fleckeri, é correto dizer que
A) pertence ao grupo dos poríferos e seus coanócitos em contato com a pele humana causam irritações e queimaduras. 
B) é um animal parazoário pertencente ao grupo dos celenterados.
C) é um artrópode do grupo dos insetos, vindo daí o seu nome popular de vespa-do-mar.
D) é uma medusa exclusivamente dulcícola.

E) trata-se de um celenterado e o contato com os seus tentáculos pode até causar a morte de uma pessoa.

Resposta: E
- Não são poríferos e sim cnidários ou celenterados. Poríferos são parazoários.

- São de água salgada. 
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}(ENEM) “Pesquisadores brasileiros estudam substâncias químicas das esponjas com o objetivo de obter compostos bioativos, que possam eventualmente resultar em medicamentos. Com esse material, serão realizados bioensaios para verificar sua ação contra câncer, tuberculose e cepas de bactérias resistentes a antibióticos. Segundo os pesquisadores, não deverá faltar material para ser testado, e, se forem considerados os antecedentes das esponjas na área farmacológica, há grande possibilidade de obter bons resultados. Já existem alguns medicamentos à venda que foram inspirados em moléculas extraídas de esponjas, como é o caso do antiviral Vira-A ou Acyclovir (vendido sob o nome comercial de Zovirax), produzido a partir da esponja Cryptotdethya crypta, que combate o vírus da herpes. O AZT é outro exemplo de droga que teve origem em substâncias provenientes desses estranhos seres coloridos. É importante que fique claro que esses medicamentos não são diretamente extraídos de esponjas, mas foram substâncias retiradas delas que inspiraram sua síntese. Além desses dois, há outros em testes para o tratamento da tuberculose, infecções hospitalares, câncer e doenças tropicais, como a leishmaniose, malária e mal de Chagas.”
Disponível em:<htt//www.sescsp.org.br>. (Adaptação).
De acordo com o texto, já existem disponibilizados no mercado medicamentos obtidos a partir de substâncias extraídas das esponjas para o tratamento de pacientes com a(s) seguinte(s) doença(s)
A) Aids, apenas.
B) Aids e herpes.
C) Aids, herpes, câncer e tuberculose.
D) Aids, herpes, câncer, tuberculose, leishmaniose e malária.
E) câncer, tuberculose, herpes, Aids, leishmaniose, malária e doença de Chagas.

Resposta: B

- Questão de interpretação de texto. 
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Mais exercícios complementares


PORÍFEROS

01) Coanócitos são:

a) células características dos espongiários (poríferos);
b) células características dos celenterados;
c) células reprodutivas;
d) formas jovens dos poríferos;
e) o mesmo que cnidoblastos.


02) (PUC - MG)Possuem sistema nervoso, EXCETO:
a) Agnatos.
b) Cnidários.
c) Anelídeos.
d) Poríferos.
e) Moluscos.

03) (UFSC) O filo porífera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos reprodutivos destes animais

01. A representa um tipo de reprodução assexuada.
02. B representa um tipo de reprodução sexuada.
04. C representa, pela presença de células sexuais, a reprodução sexuada.
08. A é denominado brotamento.
16. Para a formação do ovo, em C, deve ocorrer a fecundação.
32. Em A e B, os organismos produzidos por estes mecanismos possuem diferenças genéticas em relação ao indivíduo que lhe deu origem.
64. O fenômeno apresentado, em C, possibilita o aumento da variabilidade entre as esponjas.

04) (UFSM) 

SOARES, J. L. "Biologia: Os seres vivos, estrutura e funções". São Paulo: Scipione, vol. 2, 2000. p. 91. Considere as afirmações sobre o desenho: I. A seta 1 aponta para uma cavidade do tipo pseudoceloma. II. O organismo se reproduz por alternância de gerações e de formas. III. As setas 2 e 3 apontam, respectivamente, para um coanócito e um porócito. Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas I e III.
d) apenas II e III.
e) apenas III.

05) (UFRN) Os poríferos ou esponjas formam, desde o Cambriano, uma fauna relativamente significante; no entanto, sua estrutura e seu comportamento peculiares têm levado alguns estudiosos a considerar que os representantes desse filo demonstram inabilidade em evoluir os sistemas ou os órgãos, diferentemente do que acontece com outros grupos, porque:

a) seu esqueleto constitui, um suporte rígido que impede deslocamentos.
b) a ausência de sistemas sensitivos que lhes assegurem defesa os torna vulneráveis à ação de predadores.
c) a falta de sistema nervoso os impossibilita de se alimentarem de matéria em suspensão.
d) sua fixação a substratos dificulta a captura de algas e, conseqüentemente, sua sobrevivência.


06) (UFPI) Assinale as características que tornam os organismos do filo Porifera bem diferentes daqueles de outros filos animais. 
a) Não podem se reproduzir.
b) As formas adultas são sésseis.
c) Não respondem a estímulos externos.
d) Alimentam-se através de mecanismos de filtração.
e) Suas células não são organizadas em tecidos.

07) (UFPI) Assinale a alternativa que mostra o filo, cujos representantes são os animais menos complexos.
a) Artrópodes;
b) Cnidários;
c) Anelídeos;
d) Poríferos;
e) Nematódeos.

08) (UFPEL) As esponjas constituem o filo Porifera do reino Animal, sendo indivíduos de organização corporal simples, considerados um ramo primitivo na evolução dos metazoários. Os poríferos são usados pelos pintores para obter certos efeitos especiais na técnica de aquarela; antigamente, eram usados também como esponjas de banho. Quanto às esponjas, é correto afirmar que:

a) não possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas silicosas.
b) possuem tecidos verdadeiros e podem apresentar espículas calcárias ou silicosas.
c) não possuem tecidos verdadeiros e podem apresentar espículas calcárias ou silicosas.
d) não possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas calcárias.
e) possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas silicosas.

09) (PUC - RS) Um exame dos diferentes tipos celulares que formam o corpo de uma esponja nos revela que o revestimento externo destes animais está formado por células genericamente denominadas:

a) coanócitos.
b) amebócitos.
c) pinacócitos.
d) arqueócitos.
e) fibrócitos.

10) (UFSM) Nos poríferos, o mesênquima é uma massa gelatinosa, onde estão imersos elementos de sustentação, e os __________ são células de formato irregular que se movimentam por pseudópodos. Dentre outras funções, essas células participam na formação do esqueleto através dos(das) __________ e na distribuição dos nutrientes obtidos na digestão executada pelos __________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

a) coanócitos - espículas - pinacócitos
b) amebócitos - pinacócitos - coanócitos
c) amebócitos - espículas - coanócitos
d) pinacócitos - amebócitos - porócitos
e) porócitos - pinacócitos - amebócitos


11) (UNIRIO) Qual das alternativas abaixo justifica a classificação das esponjas no
sub-reino Parazoa?

a) Ausência de epiderme.
b) Ocorrência de fase larval.
c) Inexistência de órgãos ou de tecidos bem definidos.
d) Hábitat exclusivamente aquático.
e) Reprodução unicamente assexuada.

12) (FUVEST) A característica abaixo que não condiz com os poríferos é:

a) respiração e excreção por difusão direta.
b) obtenção de alimentos a partir das partículas trazidas pela água que penetra
através dos óstios.
c) hábitat aquático, vivendo presos ao fundo.
d) células organizadas em tecidos bem definidos.
e) alta capacidade de regeneração.

13 (ACAFE-SC) De acordo com a complexidade, as esponjas são classificadas
em três tipos.

a) Cite os tipos.
b) Caracterize um dos tipos.

GABARITO:

01) A
02) D
03) V F V V V F V
04) E
05) A
06) E
07) D
08) C
09) C
10) C
11) C
12) D
13)  a) Ácon, sícon e lêucon.
      b) O tipo mais simples é o áscon, em forma de vaso, com uma cavidade no interior, aberta em cima pelo ósculo. A parede possui três camadas: epiderme, mesênquima e endoderme, e é interrompida pelos poros que dão penetração à água com o alimento que é recolhido pela camada de coanócitos da endoderme.


CNIDÁRIOS
1)  Estrobilização é comum nas:
a) esponjas calcáreas;           
b) nos cifozoários entre as medusas;               
c) em todos os celenterados;
d) nos pólipos dos cifozoários;                                  
e) apenas entre os antozoários.

2) (MED. TAUBATÉ) Assinale a alternativa que se refere a uma medusa modificada, adaptada à flutuação, encontrada em algumas colônias polimórficas de hidrozoários:
 a) Gastrozóide                   
b) Dactilozóide;                     
c) Gonozóide;
d) Pneumatóforo;                                   
e) Nectóforo.

3) (MED. SANTOS) A "água-viva", por exemplo, do gênero Aurelia, dentro da sistemática zoológica se relaciona mais intimamente:
 a) às anêmonas-do-mar (Anthozoa);             
b) às esponjas-do-mar (Demospongiae);
c) aos briozoários (Bryozoa);                        
d) aos equinodermas (Echinodermata);
e) aos moluscos (Mollusca)]

 4)  (PUC) As células de defesa, denominadas cnidoblastos ou cnidócitos, são observadas nos animais:
 a) espongiários            
b) protozoários       
c) moluscos         
d) equinodermas           
e) n.d.a

5) (MED. TAUBATÉ) O sistema sensório-neuromotor estabelece uma capacidade de resposta a estímulos nos celenterados. A seqüência correta dos elementos que participam do processo é:
 a) estímulo - célula nervosa - célula sensorial - cérebro - célula epitélio-muscular - resposta;
b) estímulo - célula sensorial - célula nervosa - cérebro - célula epitélio-muscular - resposta;
c) estímulo - célula epitélio-muscular - célula nervosa - célula sensorial - resposta;
d) estímulo - célula nervosa - célula neuro-muscular - resposta;
e) estímulo - célula sensorial  - célula nervosa - célula epitélio-muscular - resposta;

6) O que é estrobilização?

7) (Unifor-CE) A figura abaixo mostra o ciclo de vida de um cnidário

A fase que ocorre logo após a reprodução sexuada é a representada em:


a) I                b)  II                   c) III                d) IV                   e) V

8) (OSEC-SP) Dentre as alternativas abaixo, assinale o principal avanço evolutivo dado pelos cnidários mantido e desenvolvido pelos animais mais evoluídos:
a) Presença de células urticantes.
b)  Digestão extracelular.
c) Passagem do meio aquático para o terrestre.
d)  Sistema circulatório.
e) Tubo digestivo completo

9) (Fuvest-SP) A Grande Barreira de Coral se estende por mais de 2.000 km ao longo da costa nordeste da Austrália e é considerada uma das maiores estruturas construídas por seres vivos. Quais são esses organismos e como eles formam esses recifes?
 a)  Esponjas - à custa de secreções calcárias.
b)  Celenterados - à custa de espículas calcárias e silicosas do seu corpo.
c) Pólipos de Anthozoa - à custa de secreções calcárias.
d) Poríferos - à custa de material calcário do terreno.
e) Cnidários - à custa do material calcário do solo, como a gipsita.

10) (U. F. Viçosa-MG) A digestão dos cnidários ocorre:
 a) nos meios intra e extracelulares.
b) no meio extracelular.
c)  no celoma anterior.
d)  no meio intracelular.
e)  no celoma posterior.

11) (PUC-RS) "O pólipo dá origem a ovos, os quais formam plânulas das quais se formam novos pólipos que apresentam sexualidade, não havendo neste ciclo vital a presença da forma de medusa." O texto acima se refere ao ciclo vital dos celenterados do grupo dos:
 a) antozoários.
b) hidrozoários
c)  cifozoários.
d) aplanozoários.
e) amebozoários.

12) (UEPR) Relacione as colunas e assinale a alternativa correta:
 (1) Coanócitos                        (     ) Cavidade central das esponjas.
(2) Células nervosas              (     ) Células de defesa dos celenterados.
(3) Átrio                                  (     ) Mesogléia, abaixo da epiderme.
(4) Mesênquima                     (     ) Digestão intracelular dos poríferos.
(5) Cnidoblastos                    (     ) Camada média do corpo dos poríferos.

 a) 3-2-5-1-4.         b) 5-3-2-1-4.         c) 5-2-3-1-4.       d) 3-5-2-4-1.      e) 3-5-2-1-4.

13) (UFSC) O aparelho digestivo dos cnidários é essencialmente constituído de:
 a) tubo ramificado com boca e ânus separados.
b) boca e cavidade digestiva gastrovascular saculiforme.
c) tubo ramificado com boca e ânus acoplados.
d) boca, faringe, esôfago, reto e ânus.
e)  boca, faringe, papo, intestino e ânus.

14) (FUVEST-SP) Existem semelhanças entre o ciclo de vida de muitos animais cnidários (águas-vivas, por exemplo) e o ciclo de plantas como musgos e samambaias:
a) Qual o tipo de ciclo de vida compartilhado por esses seres?
b) o que caracteriza esse tipo de ciclo?

15) (Uesb-BA) Animais do Filo Cnidaria apresentam, entre outras características:
a)     Respiração realizada pela superfície corporal;
b)     Ausência de cavidade gastrovascular;
c)     Embrião com três folhetos germinativos;
d)     Corpo com simetria bilateral;
e)     Sistema nervoso ganglionar.

16) (UFAL) A figura abaixo mostra o ciclo de vida de um cnidário.
cnidários
Resultam de processo assexuado APENAS 
a) I, II e III       b) I, II e IV     c) I, III e IV     d) II, III e IV        e) III, IV e V

17) (FUVEST) Divulgou-se recentemente (Revista Pesquisa FAPESP nº 100, junho de 2004) a identificação de uma nova classe dos Cnidários, chamada de Staurozoa. A característica marcante das medusas adultas de uma das duas ordens desta nova classe é que elas vivem agarradas a rochas ou algas através de uma estrutura chamada pedúnculo. Antes da proposição de um sistema de classificação biológica por Lineu em 1758, alguns naturalistas consideravam os cnidários como plantas. A natureza animal destes organismos somente foi reconhecida no século XIX, quando alguns naturalistas os classificaram juntamente com as esponjas.

a) Esta mudança proposta recentemente de uma nova classe para os cnidários altera ou fere de alguma forma os critérios gerais de classificação biológica propostos por Lineu em 1758? Justifique sua resposta.
b) Considerando que a classificação biológica tem levado em conta as características dos organismos, por que foi sugerida uma nova classe e não um novo filo de animais, no presente caso? 

18) (UFPE) Em Hydrozoa , ocorre um fenômeno de "Alternância de Gerações" com as formas pólipo e medusa, que correspondem, respectivamente, às formas de reprodução:

a) ambas assexuadas;
b) assexuada e sexuada;
c) ambas sexuadas;
d) sexuada e assexuada;
e) ambas, simultaneamente sexuada e assexuada.

19) Assinale a estrutura anatômica encontrada apenas nos celenterados: 

a) pé ambulacrário      b) cnidoblasto     c) espícula         d) célula-flama

20) (UEMA) Recifes são ambientes resistentes à ação de ondas e correntes marinhas, estando entre os ecossistemas mais produtivos. Podem ter origem biogênica ou não. Recifes biogênicos são formados por organismos marinhos (animais e vegetais) providos de esqueleto calcáreo. (Ciência Hoje, jan-fev 200, pág. 19.)

O filo animal mais representativo na formação de recifes e sua respectiva classe é: 
a) Arthropoda - Crustacea.
b) Mollusca - Gastropoda.
c) Cnidaria - Anthozoa.
d) Mollusca - Cephalopoda.
e) Cnidaria - Scyphozoa.

Gabarito:
1) B   
2) D   
3) A  
4) E   
5) E   
6) É a fragmentação do corpo de um animal metazoário, formando segmentos (estróbilos) que originam novos indivíduos.   
7) C   
8) B    
9) C   
10) A   
11) B   
12) E   
13) B
14) a) Em ambos ocorre metagênese ou alternância de gerações nos ciclos de vida.
     b) Nesses ciclos ocorre uma alternância de gerações sexuadas e assexuadas. Entretanto, nos musgos e nas samambaias, a fase sexuada é haplóide e a fase assexuada é diplóide. Nos cnidários, tanto a fase sexuada (medusa) como a assexuada (pólipo) são diplóides.  
15) A  
16) A
17) a) Não, pois celenterados e poríferos continuam pertencendo ao Reino Animal e são animais diblásticos.
    b) Os animais citados possuem cavidade digestiva e cnidoblastos, portanto, devem continuar no mesmo filo.       
18) B        
19) B    
20) C

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Fernanda Aires Guedes Ferreira

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