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Atividades - Capítulo 02
Onde a vida acontece
01. Faça um desenho esquemático do corte da Terra desde a superfície até o seu centro. Indique no desenho em qual região a vida acontece.
01. Faça um desenho esquemático do corte da Terra desde a superfície até o seu centro. Indique no desenho em qual região a vida acontece.
02. Qual a
diferença entre indivíduo e população? Responda usando como exemplo os
micos-leões-dourados.
Indivíduo é um organismo isolado, ou seja, sozinho.
Exemplo: um mico-leão-dourado sozinho.
População é um conjunto de indivíduos de uma mesma
espécie. Exemplo: Vários micos-leões-dourados juntos.
03. Qual a
diferença entre meio biótico e meio abiótico? Dê exemplos.
O meio biótico é o conjunto de seres vivos do
ambiente. Ex: animais, plantas, bactérias
O meio abiótico é o conjunto dos fatores não vivos
do ambiente. Ex: água, temperatura, luz, O2 e CO2.
04. Explique o
que é:
a) População: É o conjunto de organismos da mesma espécie
que vivem em uma determinada região.
b) Comunidade: É o conjunto de todas as populações que
vivem em determinada região, mantendo relações mais ou menos juntas entre si.
c) Ecossistema: É a unidade natural que compreende todas as
interações dos seres vivos de uma comunidade – entre si e com os fatores
abióticos do ambiente.
d) Biosfera: É o conjunto de todos os ecossistemas da
Terra.
05.
Quando podemos dizer que um ecossistema está em equilíbrio?
Quando os seres vivos de um ecossistema
estão relacionados entre si e com o meio abiótico permitindo sua sobrevivência,
reprodução e preservação dos recursos naturais.
06.
Cite 09 exemplos de ecossistemas.
Lago, campos, desertos, rios, oceanos,
jardim, parque municipal, poça de água, tronco de árvore caído,
07.
Complete:
a) O lugar onde determinada espécies vive é o seu habitat
, o seu “endereço”.
b) O conjunto de atividades e comportamentos de
uma espécie é chamado de
Nicho ecológico .
c) Quando duas ou mais espécies vivem no mesmo
habitat e tem nichos ecológicos parecidos elas passam a competir entre si.
Disputa de tocas
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01. Em quais estados do Brasil estende o bioma
Cerrado?
Goiás, Tocantins, Mato Grosso do Sul, Mato
Grosso Minas Gerais, Rondônia, São Paulo, Bahia, Roraima, Amapá.
02. Sobre a
ecologia do tatu-bola e da coruja buraqueira, responda:
a) quais os seus habitas? Tocas abandonadas
por outros animais.
b) quais os seus nichos ecológicos? Busca
de tocas abandonadas para construção de ninhos.
03. Por que o texto recebeu o título Disputa de
Tocas?
Porque ocorre uma disputa de tocas entre
alguns animais do bioma cerrado.
Atividade Complementar de Ciências
Capítulo 02 - Onde a vida acontece
01.
Observe o desenho abaixo que mostra o nível de organização dos seres vivos num
ambiente complete os espaços com as palavras do quadro.
02. Faça nos quadrados abaixo desenhos esquemáticos que represente a organização dos seres vivos, porém use organismos aquáticos.
03.
Observe as duas paisagens abaixo e após escreva quais são os representantes do
meio biótico e do meio abiótico.
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Informações pedagógicas
Conforme CBC de Ciências
- Tema Diversidade da Vida nos Ambientes
- Tópico: 1. A Vida nos ecossistemas brasileiros
- Habilidades:
1.0.
Identificar ambientes brasileiros aquáticos e terrestres, a partir de
características de animais e vegetais presentes nesses ambientes.
1.1.
Reconhecer a importância da água, do alimento, da temperatura e da luz nos
ambientes.
1.2.
Associar as estruturas e comportamentos de adaptação dos seres vivos com os
ambientes que esses seres habitam.
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1.3. Reconhecer a
adaptação como um conjunto de características que aumentam as chances de
sobrevivência dos seres vivos.